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在生态环境中如何充分发挥林业的主体作用
生态环境
如何发挥
林业
主体作用
创设课堂情景,充分发挥学生的主体作用
创设
课堂情景
发挥
学生的主体作用
浅谈小学数学教学要充分发挥学生的主体作用
小学数学
教学工作
主体作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 充分发挥学生的主体作用
来源期刊 教学创新 学科 教育
关键词 学生的主体作用 多向交流 以学生为主体 课堂教学 课程要求 交往互动 教学过程 数学教学
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学生的主体作用
多向交流
以学生为主体
课堂教学
课程要求
交往互动
教学过程
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学创新
月刊
1672-0490
CN 22-1228/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1336
总下载数(次)
5
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0
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