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摘要:
本文以环境艺术专业中技术经济类课程的教学方法改革为研究核心,重点论述了在工程预算中引入电算化教学,在装饰构造中深入动态建造教学,在装饰材料中扩充人文知识和感性认识教学等观点,为同类型课程中本科生学习兴趣的培养和教师教学成效的提高扩展了教学思路.
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关键词云
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文献信息
篇名 环境艺术专业技术经济类课程的教改研究
来源期刊 室内设计 学科 工学
关键词 环境艺术 装饰材料 工程预算 装饰构造 教学改革
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 建筑教育
研究方向 页码范围 42-44,32
页数 4页 分类号 TU2
字数 2343字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 舒丹 浙江科技学院艺术学院 4 7 1.0 2.0
2 鲁娜 浙江财经学院艺术学院 12 85 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
环境艺术
装饰材料
工程预算
装饰构造
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部人居环境学刊
双月刊
2095-6304
50-1208/TU
大9开
重庆市沙坪坝区沙北街83号重庆大学B区建筑城规学院
78-99
1986
chi
出版文献量(篇)
1381
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6
总被引数(次)
6224
论文1v1指导