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摘要:
本文对过去12年(1995-2006)中8种主要外语期刊刊登的有关多媒体辅助外语教学研究的论文作了统计和文献研究,结果显示:(1)研究呈上升趋势;(2)研究对象侧重于在校本科生;(3)研究内容涉及外语教学的各个方面;(4)研究方法以理论研究为主;(5)研究已进入稳步发展阶段.通过对研究成果的分析和归纳,作者发现目前我国多媒体辅助外语教学研究存在深度不够、理论研究偏多等问题,并在最后指出了该领域未来研究的发展方向.
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文献信息
篇名 多媒体计算机技术与外语课程的整合研究——对我国多媒体辅助外语教学研究状况的统计分析
来源期刊 外语界 学科 文学
关键词 多媒体技术 外语教学 统计分析
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 52-63
页数 12页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 娜敏 内蒙古师范大学外国语学院 12 69 4.0 8.0
传播情况
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外语教学
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期刊影响力
外语界
双月刊
1004-5112
31-1040/H
16开
上海市大连西路558号
4-438
1980
chi
出版文献量(篇)
1556
总下载数(次)
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