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摘要:
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新课程,我们如何面对?
学习
反思
新课程
高考前要做好哪些准备
心理准备
身体准备
物质准备
考试策略
答题方略
面对新课程体会新课改
新课程
教学模式
创新
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 面对新课程,我们需要做哪些准备
来源期刊 教育理论与实践:中小学教育教学版 学科 教育
关键词 新课程 接受式学习 意义建构 情境教学 课程改革 教育理论 教学理论 建构主义
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-23
页数 5页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王月玲 2 0 0.0 0.0
2 张晋英 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
接受式学习
意义建构
情境教学
课程改革
教育理论
教学理论
建构主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:中小学教育教学版
月刊
1004-633X
CN 14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
出版文献量(篇)
2667
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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