对当前大学生人文阅读状况的分析与思考

• 作者: 李进 郁士宽
• 来源期刊: 徐特立研究：长沙师范专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 人文阅读 人文素质
• 年，卷（期）: tlyj,（2）
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G640

摘要

人文阅读是增强大学生人文素质的重要途径之一。在步入急速的市场化时代，人文阅读的缺乏及价值取向的偏离对大学生自身综合素质的提升不利。要使大学生成为一个知识结构合理、能力强、素质高，富有创新精神的专门人才，就必须高度重视人文阅读。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李进	武汉大学文学院	12	55	3.0	7.0
2	郁士宽		21	38	4.0	5.0