还原作文的真实与个性

• 作者: 王俊莲
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 教育
• 关键词: 个性 生活实践 还原 急功近利 学生观 陶行知 捕捉 教师
• 年，卷（期）: wlkjsd_2008,（1）
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

陶行知教导我们：千教万教教人求真，千学万学学做真人。做人要真，作文亦如此，真实不浮华，真实不造假，真实才感人。求真而不失新，求真也求异，处处彰显个性。观察身边的人和事物，捕捉生活中的素材，写出有个性的文章。然而，却有一些教师急功近利，为应试而教，极大地扭曲了作文教学的意图。因此，要想求真，教师首先要端正作文指导思想，要在生活实践中引导学生观察生活，捕捉镜头。事无大小，都可入文。作文就是生活的再现、折射。在亲身体验中，学生何愁写不出真实的佳作。

作者信息

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1	王俊莲		1	0	0.0	0.0