学会通过阅读获取信息——谈《阅读教程》的编写思路

• 作者: 黄源深
• 来源期刊: 外语界
• 学科: 文学
• 关键词: 信息 阅读 《阅读教程》 学会阅读
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: "新世纪大学英语系列教材"专栏
• 页码范围: 11-14
• 页数: 4页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

我们正处于一个须臾离不开信息的时代.阅读,包括英语阅读,是获取信息的重要手段.然而,在英语教学中我们发现学生通过阅读获取信息的能力相对薄弱,主要表现为抓不住文本所提供的信息以及阅读速度跟不上.<阅读教程>聚焦于上述两个问题,培养通过阅读获取信息的能力,同时也以生动有趣的内容让学生享受阅读.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄源深		12	163	2.0	12.0