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摘要:
在当前构建和谐社会的背景下,以和谐理念为指导深化思想政治理论课教学改革,实现思想政治理论课的和谐发展是广大思想政治理论课教师必然而且唯一积极的选择.根据唯物辩证法的矛盾观点,和谐背景下思想政治理论课教学改革的基本走向是:协调解决当前思想政治理论课教学中存在的制约其功能发挥的主要矛盾,促使思想政治理论课教学走向和谐.
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文献信息
篇名 和谐背景下深化思想政治课教学改革的走向
来源期刊 中国石油大学胜利学院学报 学科 教育
关键词 思想政治理论课 教学改革 基本走向
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教育教学探讨
研究方向 页码范围 77-78,81
页数 3页 分类号 G641
字数 4392字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5935.2008.04.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐尊英 东营职业学院文法系 9 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
教学改革
基本走向
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国石油大学胜利学院学报
季刊
1673-5935
37-1446/TE
大16开
山东省东营市济南路1号
1998
chi
出版文献量(篇)
2669
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4821
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