原文服务方: 水土保持研究       
摘要:
森林凋落物是森林生产力的重要组成部分,辽西建平付山地区试验研究,在凋落物现存量、林下凋落物层的积累量和持水量等方面均表现为油松蒙古栎混交林>油松纯林.较高的凋落物量有利于提高土壤肥力、保持水土.对提高林分稳定性,促进林分生长有明显的改善或提高作用.
推荐文章
珍贵树种多树种混交林的凋落物现存量及持水性能
珍贵树种
多树种混交
凋落物现存量
持水性能
我国森林地表凋落物现存量及养分特征
地表凋落物
凋落物现存量
养分贮量
研究方法
亚热带不同植被恢复阶段林地凋落物层现存量和养分特征
湘中丘陵区
植被恢复
凋落物层
养分元素
释放率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 辽西油松蒙古栎林下凋落物现存量及持水能力的研究
来源期刊 水土保持研究 学科
关键词 森林凋落物 凋落物现存量 持水量 蒙古栎 油松
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-155,158
页数 3页 分类号 S715.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔建国 沈阳农业大学林学院 45 521 12.0 21.0
2 镡娟 沈阳农业大学林学院 2 30 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (57)
共引文献  (357)
参考文献  (15)
节点文献
引证文献  (23)
同被引文献  (129)
二级引证文献  (181)
1968(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1969(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1976(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1978(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1984(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1986(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1987(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1988(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1989(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
1991(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
1992(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1993(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
1994(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1995(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
1996(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
1997(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1998(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
1999(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2000(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2001(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(8)
  • 参考文献(7)
  • 二级参考文献(1)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2011(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2012(10)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(4)
2013(22)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(22)
2014(29)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(28)
2015(24)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(23)
2016(24)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(22)
2017(25)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(24)
2018(19)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(17)
2019(30)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(27)
2020(13)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(13)
研究主题发展历程
节点文献
森林凋落物
凋落物现存量
持水量
蒙古栎
油松
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
水土保持研究
双月刊
1005-3409
61-1272/P
大16开
1985-01-01
chi
出版文献量(篇)
7400
总下载数(次)
0
总被引数(次)
98850
论文1v1指导