问渠哪得清如许 为有源头活水来——论把握随机科学教育,促进幼儿发展

• 作者: 曾梅英
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 为有源头活水来 问渠哪得清如许 集体教学 科学启蒙 教育内容 吹泡泡 性科学 亲子游戏 探索欲望 就
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

【正】幼儿园科学教育目标中明确指出:"科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象,"即提出幼儿园科学教育活动生活化的教育要求。幼儿的

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾梅英		2	0	0.0	0.0