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摘要:
理实一体化教学是目前职业院校专业教学中探索创新的一种教学新模式.它改变了传统的教学模式,将理论与实践融于一体进行组合教学;它又不是理论教学和实践教学在形式上的简单组合,而是从形成学生技能技巧的认知规律出发,实现理论与实践的有机结合,能充分体现职业教育的特色,使培养的学生既具有一定的理论基础,又具有较强的操作技能,毕业后能很快适应实际生产岗位的要求,且具有发展后劲.但具体实施起来还是有难度的,要真正收到预期的效果,还需要各方面的配合.
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文献信息
篇名 探究理实一体化教学新模式
来源期刊 长沙通信职业技术学院学报 学科 教育
关键词 课堂教学 理实一体化 理论教学 实践教学
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 高职教育
研究方向 页码范围 63-66
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4452字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9581.2008.04.018
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1 禹禄君 8 149 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
理实一体化
理论教学
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南邮电职业技术学院学报
季刊
1671-9581
43-1523/Z
大16开
长沙市南湖路沙湖街128号
2002
chi
出版文献量(篇)
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