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摘要:
本文探讨了发展性督导服务观的内涵及特点,并从帮助学校制订规划、促进学校自评、转变外部督评方式三个方面进行了实施策略的探索.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 发展性督导服务观及实施的有效策略
来源期刊 教育导刊 学科 教育
关键词 督导服务观 监督 指导 服务
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 管理方略
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G47
字数 4909字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2008.03.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玉云 上海市长宁区人民政府教育督导室 7 13 2.0 3.0
2 戴群 上海市长宁区人民政府教育督导室 2 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
督导服务观
监督
指导
服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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