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摘要:
高职教育教学模式的创新,直接决定于高职院校的培养目标是否达到"就业有优势、创业有能力、发展有基础"三大标准。从高职教育教学模式的创新发展来看,以能力为中心,系统培养高素质创新型人才是其核心部分,要围绕发展学生的自学认知能力、实践动手能力、创新思维能力和自我修正能力构建新型高职教育教学模式,着力培养高素质创新型高技能人才。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以能力为中心构建新型高职教育教学模式初探
来源期刊 泸州职业技术学院学报 学科 教育
关键词 能力 高职教育 教学模式
年,卷(期) jcjyc_2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号 G712.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小燕 泸州职业技术学院人文社科系 12 45 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力
高职教育
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
酒城教育
季刊
16开
四川省泸州市龙马潭区长桥路2号
1986
chi
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8
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