人格化：师范教育变革的一个应然抉择——朱嘉耀师范教育思想述评

• 作者: 李庆明
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 中等师范教育 人格化 思想述评 朱嘉 教育变革 教师专业化 应然 教育价值观
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 32-36
• 页数: 5页
• 分类号: G658.2

摘要

上个世纪后期的中国中等师范教育一直活跃着一个人的身影，他就是朱嘉耀。进入上世纪90年代中期，综合世界师范教育价值观的嬗变，对教师专业化要求的提高和我国素质教育对教师新的期待，时任南通师范校长的朱嘉耀先生明确提出了“人格化师范教育”的主张，

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1	李庆明		3	0	0.0	0.0