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摘要:
知识是对外部事物的本质规定的系统理论阐述.在知识形成过程中,客观事物的某种特征经由主体的某种神经通道,传达到主体的大脑皮层,主体利用储存在大脑中的知识、情感,选择、加工和整理外部信息,才能形成新的知识.没有通过大脑的吸纳和整合的外界事物或者知识对他而言不是真知;同时,仅仅依凭主体的渴求而隔绝外界知识、信息的输入,也不会产生知识.只有在主体、客体和主观客观的交织和互动中,才能使知识在双重规定性基础上存在和发展.
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文献信息
篇名 知识的双重规定性
来源期刊 云南社会科学 学科 哲学
关键词 知识 双重规定性 发展
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-71
页数 5页 分类号 B0
字数 8128字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-8691.2008.02.014
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕国忱 江苏大学人文学院 40 61 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
知识
双重规定性
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南社会科学
双月刊
1000-8691
53-1001/C
大16开
昆明市环城西路577号
64-27
1981
chi
出版文献量(篇)
3785
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8
总被引数(次)
23967
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