麻醉科七年制医学生临床教学改革初探

• 作者: 冯晓波 柯剑娟 王焱林
• 来源期刊: 亚太传统医药
• 学科: 医学
• 关键词: 临床教学 麻醉科 七年制
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 述评
• 页码范围: 92-94
• 页数: 3页
• 分类号: R614|G642
• 字数: 4304字
• 语种: 中文

摘要

七年制医学生的培养目标就是造就掌握较高临床技能,具有较大发展潜能的临床医学人才.为了达到七年制麻醉学专业学生的培养要求,应该在七年制医学生硕士阶段注重培养学生的临床实践能力,树立以学生为中心的思想,鼓励学生早期深入临床,充分调动学生的主动性和积极性;还要加强麻醉学理论与临床技能培训,注重学生的思维能力培养,方法学训练和自学能力提高,加强科研能力培养和专业英语学习.通过改进临床教学方式和手段,使学生能够得到教师更细致的指点,并且不断提高教师的素质及临床带教医生的教学水平.只有不断地探索、总结,改进我国现有的临床医学教学模式,使其更加完善,才能培养出合格的高质量的医学毕业生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王焱林		300	1597	16.0	26.0
2	柯剑娟		67	336	11.0	15.0
3	冯晓波		52	398	11.0	19.0