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摘要:
介绍了西藏农牧学院近年来面向工科生开设的物理实验所做的一些尝试,提出了一种三维度教学模式.在教学理念上,强调实验思想方法的教育;在实验内容上构建实验模块,进行层次化、功能化教学;在教学形式上多元化,注重培养学生的自主探究能力.
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文献信息
篇名 一种工科物理实验教学模式的构想与实施
来源期刊 大学物理 学科 教育
关键词 物理实验 实验思想方法 实验模块 多元化
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G420
字数 3391字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0712.2008.10.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李为虎 西藏农牧学院公共教学部 19 43 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理实验
实验思想方法
实验模块
多元化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学物理
月刊
1000-0712
11-1910/O4
大16开
北京师范大学院内《大学物理》编辑部
82-320
1982
chi
出版文献量(篇)
4693
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19
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