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利用广西地方历史教育资源举例
利用广西地方历史教育资源举例
作者:
罗国干
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
广西
乡土史
教材
中学教育
摘要:
我国历史悠久,幅员辽阔,民族众多,很多地方史和民族史的内容在全国通用课本中不可能一一叙述,即使有所涉猎,也往往是点到为止.如能在教学中充分利用地方历史教育资源,既可以弥补教材之不足,丰富教学内容,又可以贴近学生生活,激发学生的学习兴趣.
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文献信息
篇名
利用广西地方历史教育资源举例
来源期刊
历史教学(中学版)
学科
教育
关键词
广西
乡土史
教材
中学教育
年,卷(期)
2008,(4)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
27-29
页数
3页
分类号
G63
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
罗国干
7
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期刊影响力
历史教学
主办单位:
历史教学社(天津)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
0457-6241
CN:
12-1010/G4
开本:
出版地:
天津市和平区西康路35号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4274
总下载数(次)
23
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