提高微机原理实验教学水平强化创新人才培养

• 作者: 东野长磊 戚梅
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 微机原理及应用 实验教学改革 创新人才
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 24,76
• 页数: 2页
• 分类号: TP3
• 字数: 3038字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2008.12.014

摘要

微机原理及应用是一门综合性、实践性较强的课程.提高微机原理及应用的实验教学水平,需要改革目前的微机原理及应用实验教学现状,弥补实验教学中存在的不足.从实验教学模式、实验内容,实验考核等几个方面采取具体措施,形成比较完善的微机原理及应用实验教学体系.促进创新型人才的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	东野长磊	山东科技大学信息科学与工程学院	19	96	7.0	8.0
2	戚梅	山东科技大学信息科学与工程学院	14	53	4.0	6.0