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摘要:
在有关大学生人际交往能力的研究中团体辅导以其特有的形式不仅受到研究者的青睐,也受到广大师生的欢迎.而绘画疗法是新兴的一种艺术治疗方式,国外许多研究表明绘画疗法有助于提高社交技巧,本研究拟采用绘画疗法的团体心理辅导来探讨如何提高大学生人际交往能力,以寻求改善大学生社交焦虑状况的最佳途径.
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基于积极团体心理辅导的大学生人际交往实验研究——以信阳农林学院为例
积极团体心理辅导
大学生
人际交往能力
实验研究
大学生人际交往团体心理辅导研究
人际交往
团体心理辅导
大学生
交流恐惧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 绘画疗法在大学生人际交往团体辅导中的应用与思考
来源期刊 济南职业学院学报 学科 教育
关键词 绘画疗法 人际交往能力 团体辅导
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G642
字数 5684字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4270.2008.03.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周颖萍 济南职业学院学生处 6 112 2.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
绘画疗法
人际交往能力
团体辅导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济南职业学院学报
双月刊
1673-4270
37-1434/Z
大16开
山东省济南市舜耕路12号
1999
chi
出版文献量(篇)
4616
总下载数(次)
10
总被引数(次)
8083
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