教育视角下的多用户虚拟环境初探

• 作者: 赵晓亮
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 工学
• 关键词: 虚拟环境 虚拟现实场景 连接性能 角色扮演游戏 教育视角 视觉信息 计算能力 虚拟学习环境 患病学生
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 45-49
• 页数: 5页
• 分类号: TP391.9

摘要

【正】引言20世纪70年代晚期第一个多用户空间(MUD)的出现,极大地促进了基于计算机网络的多玩家角色扮演游戏的发展,它允许多人协作来构建虚拟现实场景。尽管视觉信息和社会性提示非常有限,但沉浸在基于文本的虚拟环境中同样可以支持虚拟社区的兴起。计算能力和网络连接性能的提

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵晓亮	浙江师范大学教育学院	3	0	0.0	0.0