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摘要:
希望我们的工作不是一个阶段,而是一个开始,有更多的教育志愿者来关心、关注灾区的小朋友,走进孩子的心灵,用最自然的方式,用最亲切的笑容,用最恰当的方法,让孩子受到教育,让他们快乐。
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文献信息
篇名 我的灾区之行——汶川地震应对政策专家行动小组
来源期刊 苏幼教育 学科 地球科学
关键词 汶川地震 灾区 专家 志愿者 教育 孩子
年,卷(期) syjyb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-58
页数 7页 分类号 P315.9
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1 沈东苏 苏州市市级机关民治路幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
汶川地震
灾区
专家
志愿者
教育
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
苏幼教育
半年刊
苏州市山塘街845号
出版文献量(篇)
310
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