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优化品德课堂活动教学之我见
品德课堂
优化
活动教学
小学品德课程基于活动作业的作品评价探索
品德课程
活动作业
作品评价
把握课程特点,打造有效品德课堂
生活
活动
开放
有效
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 品德课程主题活动重组研究
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 主题活动 重组 课程 品德 儿童活动 资源整合 实际教学
年,卷(期) 2008,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈光全 32 35 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
主题活动
重组
课程
品德
儿童活动
资源整合
实际教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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