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摘要:
高职院校的人才培养方向应以技能培养为主要目标,这种技能型人才又是建立在"职业"与"技术"基础之上的,所以高职教育的教学模式更应注重"职业"与"技术"相结合。计算机专业是当今社会最为普及的专业,办好这一专业,是提高学生就业竞争力、学院发展的关键所在。为此,我院计算机信息工程系结合自身实际,在教学改革上作了大胆尝试,积极构建信息化教学模式实施模块化教学研究,真正实现了理论与实践的一体化。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建信息化教学模式 促进计算机专业模块教学
来源期刊 职业时空 学科 工学
关键词 信息化教学模式 模块教学 高职计算机专业 高职院校 高职教育 教学改革 理论与实践 就业竞争力 技能培养 学生
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 TP3-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于翠媛 10 5 2.0 2.0
2 任岩 2 2 1.0 1.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学模式
模块教学
高职计算机专业
高职院校
高职教育
教学改革
理论与实践
就业竞争力
技能培养
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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