浅议课堂教学中如何充分、恰当运用多媒体

• 作者: 文华富
• 来源期刊: 四川工程职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 课堂教学 新课程改革 教学工作 行政部门 风景线 教师
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

伴随着新课程改革的春风，多媒体教学已成为教学工作的一道靓丽的风景线。被越来越多的教师所掌握，所喜爱。各级教育行政部门更是大力提倡，广泛推广。

作者信息

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1	文华富		1	0	0.0	0.0