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摘要:
职业学校计算机教学由于其模式的滞后性,严重限制了学生学习计算机知识的热情和能力的提高,而"行为导向"型教学改革策略是关注培养学生的关键能力、综合职业能力与全面素质的最佳选择,使课堂由教学行为向学习行为转变,从而完成职业学校计算机教学的任务.
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文献信息
篇名 "行为导向"型教学改革策略在职业学校计算机教学中的探究
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 计算机教学 行为导向 实践模式 改革
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 职教园地
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G71
字数 4935字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙惠芬 12 38 3.0 6.0
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研究主题发展历程
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计算机教学
行为导向
实践模式
改革
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
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2
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2210
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