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摘要:
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对高中英语教材特点及教学策略的探究
高中英语
教学策略
研究
使用外研版高中英语教材的课堂有效教学研究
有效教学
角色扮演
自主学习
文化导入
提高高中英语课堂实效性研究
高中英语
实效性研究
游戏
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在反思与探究中提高课堂合作学习的实效性——对教学北师大版高中英语教材Module 1 Unit 1 Communication Workshop A Class Survey一课的反思
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 1-6
页数 分类号 G63
字数 6748字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔繁华 1 7 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
chi
出版文献量(篇)
2731
总下载数(次)
8
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24240
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