思维风格对课堂教学的启示

• 作者: 姚丽君
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 思维风格 课堂教学 心理自我管理理论 心理学家 斯腾伯格 思维活动
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

思维风格是美国心理学家斯腾伯格（Sternberg）于1997年提出的一个全新的心理学概念。它是指人们解决问题时所偏好的思考方式。思维风格不是能力，而是以心理自我管理理论为基础，把人们组织、指挥、管理自己思维活动的策略和特征从5个方面划分为13种风格。①从功能维度上来划分，