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摘要:
新课程改革的根本任务在于促进每一个学生的发展,造就一代又一代的新型公民,其中一项重要的内容就是学生社会责任感的培养。化学是自然科学中的重要组成部分,担负着培养学生正确的人生观和价值观的责任。但社会责任感不是一朝一夕形成的.是一个潜移默化的过程,需要社会与学校共同努力,才能提高全民族的素质,提高全民族的凝聚力。下面就化学这门科学的自然特点。谈谈笔者在培养学生的社会责任感方面的一些尝试。
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文献信息
篇名 化学教学中学生社会责任感的培养
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 社会责任感 化学教学 中学生 培养 自然科学 新课程改革 潜移默化 自然特点
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G633.8
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社会责任感
化学教学
中学生
培养
自然科学
新课程改革
潜移默化
自然特点
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1989
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