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摘要:
从真实性的角度出发,利用Bachman的任务特征框架分析了NETEM阅读理解部分对考生交际语言能力的测试.分析表明,NETEM在输入材料方面有较高的真实性,任务涉及的语言能力的真实性也有很大的提高.但从输入与回答之间的关系看,个别题目未能体现交际语言能力的特点,仍有待改进.
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文献信息
篇名 NETEM阅读部分的真实性分析
来源期刊 空军雷达学院学报 学科 文学
关键词 真实性 互动/能力观 全国硕士研究生入学英语考试 任务特征
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 军事教育·教育研究
研究方向 页码范围 75-78
页数 4页 分类号 H319
字数 6684字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8691.2008.01.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯洁茹 中山大学外国语学院 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
真实性
互动/能力观
全国硕士研究生入学英语考试
任务特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空军预警学院学报
双月刊
2095-5839
42-1847/E
大16开
武汉市黄浦大街288号
1987
chi
出版文献量(篇)
2416
总下载数(次)
4
总被引数(次)
6441
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