自注胰岛素糖尿病患者注射技能认知与不良反应调查分析

• 作者: 何红燕 李群珠 邓秋英 钱彩风
• 来源期刊: 国际护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 胰岛素 注射技能 认知 不良反应
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 478-480
• 页数: 3页
• 分类号: R5
• 字数: 1521字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2008.05.013

摘要

目的 探讨家庭自注胰岛素的2型糖尿病患者注射技能认知状况与不良反应的发生关系,为健康教育提供依据.方法 采用自行设计的问卷调查表,对120名患者的注射技能和认知水平进行评价,按其评分结果分为注射知识掌握良好组(A组)和注射知识掌握较差组(B组),比较两组患者不良反应发生情况.结果 两组患者年龄、文化程度、职业、经济收入有明显差异(P<0.01).两组患者血糖控制状况有明显差异(P<0.05).两组患者自注史≤3年者与大于3年者比较,皮肤青紫、红肿、皮下硬结发生有明显差异(P<0.05);自注史>3年者与≤3年者比较,皮下硬结、萎缩或增厚的发生有明显差异(P<0.05).结论 提高患者胰岛素自注技能的认知水平,能有效控制血糖、减少不良反应发生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓秋英		6	38	4.0	6.0
2	何红燕		9	73	4.0	8.0
3	李群珠		2	23	2.0	2.0
4	钱彩风		1	10	1.0	1.0