高中学生积累英语词汇三法

• 作者: 陈胜华
• 来源期刊: 英语知识
• 学科: 教育
• 关键词: 英语词汇 高中学生 词汇量 才能
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G635.5

摘要

学英语，好比是建造一幢高楼大厦，而词汇量就是一块块砖瓦。只有拥有了足够的词汇量，高楼大厦才能拔地而起，大厦也才能变得牢固恒久。