站在时代前沿审视民族教育

• 作者: 罗家俊
• 来源期刊: 贵州民族宗教
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族教育 欠发达地区 少数民族地区 民族教育工作 教育经费 东中部地区 综合国力 优秀人才
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G752

摘要

综合国力的增强，为少数民族教育铺垫了坚实的基础。政策的特殊优惠，也为少数民族地区培养了大量的优秀人才。这是不可否认的事实。但是，如果站在新时代、新的起点线上去审视，面临的现实是：第一，随着时代的发展，改革开放的深化，少数民族地区的教育既是难得的机遇，也面临着挑战，正如人们常说的：“机遇与挑战共存”。第二，发达地区和少数民族欠发达地区教育水平差距更加凸现，正如人们所说：“差距越拉越大”。第三，东中部地区和西部地区教育经费的投入和教育设施也有很大的差别。正如人们说的：“穷富不均”。因此，我们必须有全局的观念，站在时代的前沿展开民族教育工作，不断更新教学理念，不断丰富教学内涵，不断改进教学方法，不断提高教学质量，不断增加教育经费等等，从而不断缩小先发达地区和欠发达地区的差距。