我国护理专业本科人文社会科学课程设置方案的构建

• 作者: 余艳萍 商临萍 王斌全
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 教育
• 关键词: 护理本科 人文社会科学课程 课程设置
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 30-34
• 页数: 5页
• 分类号: G423
• 字数: 5751字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9969.2008.03.011

摘要

目的 构建我国护理专业本科人文社会科学课程设置方案,为我国该类课程的设置提供客观依据.方法 采用文献研究、理论研究、调查研究、优序图法对该类课程设置方案的构建进行研究.结果 建立了我国护理专业本科人文社会科学课程设置方案,该方案包含课程的类别、名称、开设学期、学时、开设形式,方案中包括必修课12门,限选课10门,由国家教育部规定课程、人文社会科学核心课程、人文社会科学限选课程模块3部分组成.结论 该课程设置方案的建立,将会对国内高等护理院校同类课程设置的改革起到一定借鉴作用,从而对培养适应社会需求的综合型护理人才发挥积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	商临萍		162	1337	20.0	29.0
2	王斌全	山西医科大学护理学院	629	2783	23.0	31.0
3	余艳萍	山西医科大学护理学院	18	73	5.0	8.0