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论高校公共课高雅音乐教育
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摘要：
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让高雅音乐走进高中音乐课堂——高中生如何聆听高雅音乐
高雅音乐
音乐课堂
高中生
论高校音乐教育的实践功能
音乐教育
普通高校
实践价值
关于高师教育技术公共课教学改革探索
教育技术公共课
课程目标
教学内容
教学模式
教学评价
教育技术公共课评价与Blog整合研究
教育技术
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相关学者/机构
期刊影响力
艺海
主办单位：
湖南省艺术研究所
湖南艺术职业学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-1611
CN：
43-1208/J
开本：
16开
出版地：
湖南省长沙市明星里2号
邮发代号：
42-254
创刊时间：
1951
语种：
chi
出版文献量（篇）
11532
总下载数（次）
37
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