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摘要:
目的:观察认知行为干预(cognitive behavioral therapy,CBT)能否提高固定矫治儿童牙龈炎的治疗效果.方法:将60例患儿随机分为两组,对照组在行牙周基础治疗前只进行常规口腔卫生宣教,干预组除常规口腔卫生宣教外,通过口腔健康教育进行认知行为干预.比较两组在基线,治疗后1个月、治疗后3个月和治疗后6个月的菌斑指数(PLI)、牙龈指数(GI)和探诊出血(BOP)等指标.结果:基础治疗后两组各项指标均有明显改善(与治疗前比较P<0.01),且干预组各项指标的改善能维持相对较长的时间,明显好于对照组(P<0.01).结论:认知行为干预能明显提高病人口腔健康维护的主观能动性,提高牙周基础治疗的效果.
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文献信息
篇名 认知行为干预辅助治疗固定矫治儿童牙龈炎
来源期刊 牙体牙髓牙周病学杂志 学科 医学
关键词 认知行为干预 牙龈炎 依从性 牙周基础治疗
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 338-340
页数 3页 分类号 R781.4
字数 2562字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩璐 市口腔医院牙周黏膜科 1 5 1.0 1.0
2 周辉霞 1 5 1.0 1.0
3 孙昌娟 市口腔医院牙周黏膜科 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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认知行为干预
牙龈炎
依从性
牙周基础治疗
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牙体牙髓牙周病学杂志
月刊
1005-2593
61-1254/R
大16开
陕西西安长乐西路145号
52-128
1991
chi
出版文献量(篇)
4889
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