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摘要:
技术学习理论是解释发展中国家经济赶超的有力工具.传统的技术学习理论分析框架忽略了技术标准与知识产权因素,难以解释虚拟网络型产业的技术学习过程.本文分析了由技术标准和知识产权决定的虚拟网络型产业的三个特征:网络外部性、技术标准专利化和基于标准的竞争,提出了一个虚拟网络型产业技术学习的三维理论分析框架:国际贸易规则、全球技术演化和企业层面的技术学习模型,分别描述了国际贸易规则的变化,全球技术演化轨迹和企业的技术学习过程.
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文献信息
篇名 虚拟网络型产业的技术学习过程:一个新的理论分析框架
来源期刊 中国软科学 学科 经济
关键词 技术学习 虚拟网络型产业 理论分析框架 技术标准 知识产权
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 理论·方法与案例
研究方向 页码范围 129-138
页数 10页 分类号 F406
字数 10992字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-9753.2008.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨善林 合肥工业大学管理学院 440 7797 38.0 67.0
2 柏昊 合肥工业大学管理学院 9 102 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
技术学习
虚拟网络型产业
理论分析框架
技术标准
知识产权
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国软科学
月刊
1002-9753
11-3036/G3
大16开
北京市三里河路54号270室
82-451
1986
chi
出版文献量(篇)
6095
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23
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