浅谈"服装史"的教与学

• 作者: 王东 王国彩
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: '服装史' 教学方法 教学改革
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 高校学科教学
• 页码范围: 52-53,85
• 页数: 3页
• 分类号: TS941-09
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2008.04.019

摘要

"服装史"是服装设计专业的一门非常重要的基础必修课,要改革教与学的方法,达到教与学的和谐统一,提高教学效益.教师要引导学生使其领略学习的意义在于:寻找设计灵感,拓展新思维;认识规律预测未来,培育设计师的基本素质.教师在教学中要根据教学目的和内容特点,分别采用研究讨论、示范教学、对比教学、案例分析、练习发展等教学方法,激发课堂教与学的活力,让学生增长见识、开阔新视野、启迪服装设计的智慧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王东	辽宁工业大学艺术设计与建筑学院	17	44	4.0	6.0
2	王国彩	辽宁工业大学艺术设计与建筑学院	24	38	4.0	4.0