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摘要:
教育是培养人的社会活动.江永、道县的部分妇女们钟情于女书学习,以女书学习作为女性教育的特殊形式,既满足女性的教育需要,又使女书得以传承.这与当地的民情风俗、女性的生活状况和相应的社会环境有着密切的关联.
内容分析
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文献信息
篇名 女书学习的历史积淀
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 教育
关键词 女书学习 女性教育 历史分析
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 本土·女性研究
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G613.2
字数 6064字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2219.2008.01.009
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乐伶俐 湖南科技学院教育系 34 108 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
女书学习
女性教育
历史分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
总下载数(次)
37
总被引数(次)
36577
相关基金
湖南省社会科学基金
英文译名:
官方网址:http://www.hnjykxgh.com/zcfg/show.asp?articleID=910
项目类型:
学科类型:
论文1v1指导