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摘要:
本文在强调学前教育是人生性格形成的关键期后,指出幼儿健康性格培养的五个互相关联的方面,同时指出幼儿健康性格地培养须遵循年龄特征,准确把握心理特点,才能取得良好效果.
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文献信息
篇名 如何培养孩子健康的性格
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 性格形成 健康性格 教育方法
年,卷(期) 2008,(18) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 141,143
页数 2页 分类号 G61
字数 2676字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2008.18.108
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性格形成
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