论教育的位差效应和与问题学生沟通

• 来源期刊: 网络财富
• 学科: 教育
• 关键词: 情感沟通 教育工作者 教师 学生为中心 师生沟通 位差效应 心理 组织成员 问题学生
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G456
• 语种: 中文

摘要

1.什么是位差效应阻碍组织成员间信息和情感沟通的因素很多,组织成员间因地位不同而造成的心理隔阂,这种现象被管理学者称之为位差效应.其意指:由于地位的不同使人形