基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 了解贫困地区教师对预防艾滋病相关知识态度.方法 随机抽取6所学校的教师共计250名,以不记名方式进行问卷调查.结果 (1)对于艾滋病的一般知识,回答正确率约70%以上,对传播途径回答完全正确的较低;对专业性较强的艾滋病知识如艾滋病的诊断标准正确回答率只有20.3%.(2)仅有50.2%的教师关心如何预防艾滋病,67.2%的教师担心或者非常担心自己会患上艾滋病.(3)对于自己感染上艾滋病91.3%的人表示愿意到正规医院就诊,仅有少数人会到其他一些不正规的小诊所就诊.(4)87.2%的教师是看电视或者报纸杂志获取艾滋病的知识, 44.8%的教师所在的学校开展过健康教育,而55.2%的教师所在的学校没有开展过健康教育,17.8%的教师不同意老师讲解如何使用避孕套,有90.0%的教师认为在学校里开展艾滋病的健康教育课程是十分必要的.结论 对贫困地区教师及时开展艾滋病相关知识健康教育刻不容缓.
推荐文章
上海市中学教师预防艾滋病/性病知识和态度调查及分析
获得性免疫缺陷综合征
性传播疾病
健康知识,态度,实践
中学教师
上海
上海市中学教师预防艾滋病/性病知识和态度调查及分析
获得性免疫缺陷综合征
性传播疾病
健康知识,态度,实践
中学教师
上海
健康教育对贫困地区农村流动人口艾滋病知识、态度及行为干预效果的研究
农村
流动人口
艾滋病
健康教育
知识
态度
行为
中学生艾滋病相关知识、态度及行为调查
艾滋病
知识
行为和态度
中学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 某贫困地区中学教师艾滋病知识、态度调查分析
来源期刊 疾病控制杂志 学科 医学
关键词 贫困区 获得性免疫缺陷综合征 态度
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 R512.91
字数 1562字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3679.2008.01.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶冬青 安徽医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系 336 3524 28.0 37.0
2 潘发明 安徽医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系 120 959 17.0 22.0
3 顾秀平 安徽医科大学科技处 18 68 4.0 8.0
4 邹延峰 安徽医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系 31 249 9.0 14.0
5 廖芳芳 安徽医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系 13 147 5.0 12.0
6 王永林 安徽医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系 3 10 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (21)
共引文献  (27)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (29)
二级引证文献  (1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2004(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2005(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
贫困区
获得性免疫缺陷综合征
态度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华疾病控制杂志
月刊
1674-3679
34-1304/R
大16开
安徽省合肥市梅山路81号安徽医科大学109信箱
26-155
1996
chi
出版文献量(篇)
6417
总下载数(次)
23
论文1v1指导