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摘要:
党的十七大报告强调,要“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。”去年11月份召开的北京市第二次中小学德育工作会,将深入开展社会主义核心价值体系教育作为今后工作的“一个中心”。在今年初的中学德育干部研讨会上,区教委张军主任和李松山主任也分别强调,要切实将社会主义核心价值体系教育落实到教育教学中去。那么,如何看待社会主义核心价值体系教育?怎样才能让社会主义核心价值体系教育真正走进校园,走进中小学课堂,走进师生心中呢?笔者仅把自己不成熟的思考与同仁们做以交流,以期起到抛砖引玉的作用。
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文献信息
篇名 对于在中学开展社会主义核心价值体系教育的思考
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 价值体系 社会主义 国民教育 中学 中小学德育工作 精神文明建设 中小学课堂 德育干部
年,卷(期) xwjy_2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓 北京教育学院宣武分院二部科研室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
价值体系
社会主义
国民教育
中学
中小学德育工作
精神文明建设
中小学课堂
德育干部
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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