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摘要:
教室照明的目的是为学校教学提供一个良好的光环境.本文通过对教室的照度抽样结果做分析,在避免黑板灯对教师及学生产生眩光的前提下,从照度值、照度均匀度等方面对教室的光环境做综合评价.并把多目标优化理论应用于照明设计中,提出优化改进的光源布置方案,并对优化后的光源布置进行分析验证.
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文献信息
篇名 基于无眩光效应的教室照明优化设计
来源期刊 照明工程学报 学科 工学
关键词 教室照明 照明设计 眩光 优化
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 照明设计与应用
研究方向 页码范围 37-41,49
页数 6页 分类号 TU11
字数 2804字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-440X.2008.02.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢章平 江苏大学图形技术研究所 226 1599 18.0 29.0
2 戴立玲 江苏大学图形技术研究所 22 213 9.0 14.0
3 刘琳 江苏大学图形技术研究所 7 19 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教室照明
照明设计
眩光
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
照明工程学报
双月刊
1004-440X
11-3029/TM
16开
北京市朝阳区大北窖南厂坡甲3号南楼二层
80-436
1992
chi
出版文献量(篇)
3076
总下载数(次)
7
总被引数(次)
15260
论文1v1指导