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摘要:
立法文本的逻辑解析表明,民办学校合理回报之争并非是一个纯粹的公法问题,其症结在于混淆了公益性和非公益性、营利性和非营利性两对分属公法和私法的范畴.<民办教育促进法>试图用"合理回报"的含混表述来达致法律逻辑和社会现实之间的平衡,反使得"合理回报"在社会生活中陷入既不合理又不合法的尴尬场景.
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文献信息
篇名 民办学校"合理回报"之争的私法破解
来源期刊 法律科学-西北政法大学学报 学科 政治法律
关键词 民办学校 合理回报 公益性 非营利性
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 法学新问题
研究方向 页码范围 152-160
页数 9页 分类号 DF51
字数 13919字 语种 中文
DOI
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1 税兵 南京大学法学院 17 181 6.0 13.0
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节点文献
民办学校
合理回报
公益性
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法律科学-西北政法大学学报
双月刊
1674-5205
61-1470/D
西安市长安南路300号西北政法大学
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