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摘要:
随着现代教育技术的不断发展,传统的课堂授课模式已不能满足学科教学的需要。信息技术的优势与其先进性正越来越融入现代学科教学当中。本文结合教学实践,解释了关于信息技术与学科教学整合的几个概念,并对信息技术与教学整合当中的一些实际问题进行了探讨。
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关键词云
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文献信息
篇名 信息技术与学科教学整合的实践及探索
来源期刊 山东农业教育 学科 教育
关键词 信息技术 学科教学 整合 素质教育 建构主义 教学改革
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-27
页数 5页 分类号 G632.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜明芸 山东农业大学林学院 25 127 6.0 10.0
2 丁修堂 山东农业大学林学院 18 51 4.0 6.0
3 强薇 山东农业大学林学院 23 67 5.0 7.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
学科教学
整合
素质教育
建构主义
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业教育
季刊
山东省泰安市岱宗大街61号
出版文献量(篇)
1538
总下载数(次)
5
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