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以职业训练为突破口,构建中职幼教数学教学新体系
以职业训练为突破口,构建中职幼教数学教学新体系
作者:
蒲淑萍
郝玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学教学
职业训练
中职
幼教
摘要:
基于对中职幼师专业学生的学习情况和职业需求等方面的分析与思考,我们提出了构建中职幼教数学教学新体系的实施策略。这样的实施策略,是以提高数学课教学质量、发挥数学在幼师人才培养中的作用为目标,以加强数学教学中职业技能的训练为突破口。
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文献信息
篇名
以职业训练为突破口,构建中职幼教数学教学新体系
来源期刊
淄博师专学报
学科
教育
关键词
数学教学
职业训练
中职
幼教
年,卷(期)
2008,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-14
页数
4页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
蒲淑萍
淄博师范高等专科学校数理科学系
9
27
2.0
5.0
2
郝玲
淄博师范高等专科学校数理科学系
9
0
0.0
0.0
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职业训练
中职
幼教
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
淄博师专论丛
主办单位:
淄博师范高等专科学校
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
山东省淄博市淄川经济开发区
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
1245
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2161
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