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古诗表达的曲线美
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摘要：
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如何引导学生体味古诗中的意境美
引导
鉴赏
意境美
古诗词翻译的似与美
古诗词翻译
意似
音似
形似
意美
音美
形美
古诗词“四美”教学法
读美
译美
品美
悟美
感受美发现美传承美
——小学古诗词教学有效性的探究
古诗词教学
现代
古典
有效
探究
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相关学者/机构
期刊影响力
文史杂志
主办单位：
四川省人民政府文史研究馆
四川省人民政府参事室
出版周期：
双月刊
ISSN：
1003-6903
CN：
51-1050/K
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市署袜中街42号
邮发代号：
62-48
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
4572
总下载数（次）
1
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