艺术教育改进未成年人思想道德建设的实践途径探析

• 作者: 殷瑛 郭声健
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 艺术教育 未成年人 思想道德
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 德育纵横
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2008.09.004

摘要

未成年人的思想道德问题为全社会所普遍关注.艺术教育作为教育的一部分,理应背负起"授艺"与"育人"的双重责任,培养学生成为具有一定审美能力的道德人.本文从当前教育大背景出发,探讨几条通过艺术教育改进未成年人思想道德建设的实践途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷瑛	湖南工业大学音乐系	21	6	2.0	2.0
2	郭声健	湖南师范大学音乐学院	38	176	7.0	12.0