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摘要:
普通高中物理课程标准(实验)指出:课程基本理念之一是在课程内容上体现时代性、基础性、选择性。高中物理课程在内容上应精选学生终身学习必备的基础知识与技能,加强与学生生活、现代社会及科技发展的联系,反映当代科学技术发展的重要成果和新的科学思想,关注物理学的技术应用所带来的社会问题,培养学生的社会参与意识和对社会负责任的态度。
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文献信息
篇名 高中物理新课程教学内容现代化的思考
来源期刊 科学教育 学科 教育
关键词 高中物理 新课程 教学内容 现代化 物理课程标准 学生生活 科学技术发展 社会参与意识
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G633.7
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高中物理
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现代化
物理课程标准
学生生活
科学技术发展
社会参与意识
研究起点
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期刊影响力
科学教育
双月刊
16开
上海市中山北路3663号理科大楼B180
1995
chi
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
14
总被引数(次)
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